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重讀焦裕祿的事跡，發(fā)現(xiàn)他有著十分強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)。早在河南杞縣工作時(shí)，他在一份工作報(bào)告中就提出“有的村子干部不團(tuán)結(jié)，干群關(guān)系不夠密切”等問(wèn)題。調(diào)任蘭考縣工作后，他在一次座談會(huì)上著重講了干部領(lǐng)導(dǎo)方法和工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題，歸納起來(lái)有“十多十少”“五個(gè)跟不上”等等。正是因?yàn)榻乖５撛诠ぷ髦欣喂虡?shù)立問(wèn)題意識(shí)、始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在深入調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、在獨(dú)立思考中分析問(wèn)題、在真抓實(shí)干中解決問(wèn)題，才能針對(duì)蘭考縣發(fā)展過(guò)程中面臨的問(wèn)題開(kāi)出良方，使得蘭考縣的面貌發(fā)生了深刻變化，同時(shí)也為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。
“問(wèn)題就是事物的矛盾。哪里有沒(méi)有解決的矛盾，哪里就有問(wèn)題。”問(wèn)題無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。能不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、敢不敢正視問(wèn)題、會(huì)不會(huì)解決問(wèn)題，不僅是認(rèn)識(shí)能力和工作水平問(wèn)題，也是工作作風(fēng)和精神狀態(tài)問(wèn)題。一個(gè)有作為的黨員干部，應(yīng)該樹(shù)立強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，在發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干，在解決問(wèn)題中彰顯作為、創(chuàng)造佳績(jī)。
在深入調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，也是我們做好各項(xiàng)工作的基本功。毛澤東同志曾指出，“你對(duì)于某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有調(diào)查，就停止你對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的發(fā)言權(quán)”“調(diào)查就像‘十月懷胎’，解決問(wèn)題就像‘一朝分娩’。調(diào)查就是解決問(wèn)題”。為了治理“三害”，焦裕祿先后抽調(diào)120名干部、技術(shù)員等組成調(diào)查隊(duì)，跋涉數(shù)千公里，拿到了第一手資料。正是在深入調(diào)查研究中，他基本掌握了內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿的規(guī)律，探索出“貼膏藥”“扎針”等土辦法，以苦干實(shí)干把沙丘變成了沃野。廣大黨員干部要向焦裕祿學(xué)習(xí)，走出“高墻深院”，走到田間地頭，用更多的時(shí)間蹲在基層、深入一線，用更多的精力“解剖麻雀”、了解實(shí)情，這樣才能及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
在獨(dú)立思考中分析問(wèn)題。深入實(shí)際、了解實(shí)際，落腳點(diǎn)在于科學(xué)分析問(wèn)題。除了走到、看到、聽(tīng)到，還要想到、分析到，通過(guò)深入細(xì)致地分析思考，把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到解決問(wèn)題之道。焦裕祿在調(diào)查研究中，對(duì)如何改變蘭考縣面貌進(jìn)行了深入思考和分析，既看到影響蘭考發(fā)展的自然因素，如內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿等，又看到影響蘭考發(fā)展的社會(huì)因素，包括領(lǐng)導(dǎo)思想狀況、干部精神狀態(tài)等，進(jìn)而為改變蘭考面貌開(kāi)出良方——“一個(gè)落后地區(qū)的改變，首先是領(lǐng)導(dǎo)思想的改變。領(lǐng)導(dǎo)思想不改變，外地的經(jīng)驗(yàn)學(xué)不進(jìn)，本地的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不起來(lái)”?，F(xiàn)實(shí)中一些黨員干部做不好調(diào)查研究工作，既有不愿吃苦、怕麻煩的懶惰思想作怪，也有個(gè)人研究問(wèn)題能力弱的因素使然。黨員干部要提高對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)能力、分析能力、思考能力，通過(guò)實(shí)踐鍛煉切實(shí)掌握去粗取精、去偽存真的本領(lǐng)，練就“撥云見(jiàn)日、洞悉本質(zhì)”的功夫，以精準(zhǔn)分析問(wèn)題確保真正解決問(wèn)題。
在真抓實(shí)干中解決問(wèn)題。在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在獨(dú)立思考中分析問(wèn)題，最終要落實(shí)到有效解決問(wèn)題上。焦裕祿搞調(diào)查研究，走一路，看一路，不僅有思考、有想法，而且有部署、有行動(dòng)，知行合一，說(shuō)干就干，以“對(duì)群眾的那股親勁、抓工作的那股韌勁、干事業(yè)的那股拼勁”改變了蘭考面貌，鑄就了不朽的豐碑。要想解決問(wèn)題，關(guān)鍵在于真抓實(shí)干。解決問(wèn)題，有的要大火快炒，有的要小火慢燉，但都需要向問(wèn)題開(kāi)刀、向頑疾亮劍的決心勇氣。在薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵問(wèn)題上較真，讓想遮的遮不住，想躲的躲不掉，這樣才能打開(kāi)天窗、一治到底，在解決問(wèn)題中真出業(yè)績(jī)、出真業(yè)績(jī)，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)履職盡責(zé)，以工作實(shí)績(jī)?nèi)⌒庞诿瘛?/span>
能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、深入分析問(wèn)題、有效解決問(wèn)題，檢驗(yàn)的是政治素質(zhì)、黨性原則和能力水平。黨員干部只有具備較高的政治素質(zhì)，才能“不畏浮云遮望眼”，在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)中看清事物的本質(zhì)，抓住事物的要害；只有具備較強(qiáng)的黨性原則，才能既“身入”更“心至”，堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，敢說(shuō)真話、敢報(bào)實(shí)情；只有具備較高的能力水平，才能有想法、有辦法，遇事敢拍板，遇難敢攻關(guān)，以擔(dān)當(dāng)實(shí)干交出“為官一任、造福一方”的合格答卷。